Eksplozja AI na brytyjskich uczelniach: 95% studentów korzysta z algorytmów, ale wsparcie systemowe kuleje
Najnowsze badanie Higher Education Policy Institute (HEPI) pokazuje, że generatywna sztuczna inteligencja stała się niemal uniwersalnym narzędziem wśród brytyjskich studentów, jednak rosnące zaufanie do AI nie zawsze idzie w parze z ich rzeczywistymi kompetencjami.
Read More