EdukacjaNarzędzia

Google testuje Inteligentne Fiszki i integrację Dysku Google w NotebookLM

Google intensywnie pracuje nad ewolucją swojej platformy NotebookLM, wprowadzając nowości, które mają zrewolucjonizować sposób interakcji użytkowników z informacjami. Kluczowymi aktualizacjami są inteligentne fiszki generowane przez AI oraz głęboka integracja z Dyskiem Google, otwierająca nowe perspektywy dla edukacji i środowiska pracy.

Funkcja „Discover Sources” (Odkryj Źródła), umożliwiająca przeszukiwanie zasobów Dysku Google, z pewnością wypełni lukę dla tych, którzy przechowują swoje materiały w Dokumentach, Prezentacjach czy innych formatach Dysk Google. Dla organizacji i placówek edukacyjnych korzystających z Google Workspace oznacza to, że NotebookLM będzie w stanie odnajdywać istotne dokumenty wewnętrzne, rozszerzając tym samym zakres badań, syntezy treści i zarządzania wiedzą korporacyjną poza treści dostępne w internecie.

Równolegle rozwijana jest funkcja fiszek AI, która pojawi się w panelu Studio obok już istniejących przeglądów audio i wideo. Choć szczegółowy przebieg pracy nad tą funkcją nie został jeszcze ujawniony, wczesne doniesienia sugerują, że umożliwi ona generowanie fiszek w oparciu o treści użytkownika. To usprawnienie ma na celu podniesienie wartości NotebookLM dla studentów i osób uczących się przez całe życie, pozycjonując platformę jako centralne narzędzie do nauki, badań i zwiększania produktywności. Można przewidywać, że fiszki będą interaktywne, a sztuczna inteligencja będzie wykorzystywana do ekstrakcji kluczowych faktów lub pytań z przesłanych materiałów, przekształcając każdy dokument w wartościowe źródło do nauki.

Co więcej, Google ogłosiło publiczne udostępnianie artefaktów, takich jak przeglądy audio, co umożliwia użytkownikom dystrybucję indywidualnych wyników pracy za pomocą publicznych linków internetowych. To rozwiązanie zwiększa możliwości współpracy, szczególnie wśród nauczycieli i zespołów, którzy chcą udostępniać podcasty czy streszczenia bez konieczności udostępniania całych notatników.

Warto również zwrócić uwagę na zapowiedzi dotyczące przeglądów wideo, które, choć jeszcze niedostępne, były już promowane w materiałach Google dla Edukacji, co sugeruje ich rychłe wdrożenie. Te innowacje wyraźnie wskazują na zamiar Google głębszej integracji NotebookLM w swoim ekosystemie, celując zarówno w produktywność osobistą, jak i skalowalne przepływy pracy instytucjonalne. Identyfikacja nowych funkcji opiera się na analizie aktualizacji interfejsu i wewnętrznych referencji, co odzwierciedla metodyczne podejście Google do stopniowego wdrażania nowych rozwiązań.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *